Tema 5: Aquí hay trabajo
Aquí hay trabajo. Comunicarse con éxito en el entorno laboral.
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Objetivos de Comunicación
| Objetivo | Estado |
|---|---|
Desarrollar estrategias de comunicación en entrevistas |
[ ] |
Expresar malestar en el desempeño laboral |
[ ] |
Mostrar arrepentimiento, desesperación, resignación |
[ ] |
Reprochar y responder a un reproche |
[ ] |
Dar consejos laborales |
[ ] |
Distribuir tareas |
[ ] |
Redactar un acta de reunión |
[ ] |
Expresar objetivos de organismos internacionales |
[ ] |
Conocer altos ejecutivos hispanos exitosos |
[ ] |
Contenidos Gramaticales
1. Recursos para expresar reflexividad
| Recurso | Ejemplo |
|---|---|
propio/a/os/as |
Lo hice por mi propia voluntad. |
mismo/a/os/as |
Yo mismo redacté el informe. |
propio/a + mismo/a |
El propio director mismo lo confirmó. |
auto- (prefijo) |
autodidacta, autosuficiente, autogestión |
Notas:
2. Construcciones concesivas
Expresar una objeción que no impide la acción principal:
| Estructura | Modo | Ejemplo |
|---|---|---|
aunque |
ind./subj. |
Aunque trabajo mucho, no me suben el sueldo. |
a pesar de que |
ind./subj. |
A pesar de que protestamos, no cambiaron nada. |
pese a que |
ind./subj. |
Pese a que es difícil, lo conseguiremos. |
aun + gerundio |
— |
Aun trabajando horas extra, no termino. |
a pesar de / pese a + sust./inf. |
— |
A pesar de los problemas, seguimos adelante. |
y eso que |
indicativo |
No me ascendieron, y eso que soy el más eficiente. |
incluso si |
ind./subj. |
Incluso si me ofrecen más, no me quedaré. |
subjuntivo + o + subjuntivo |
subjuntivo |
Quieras o no quieras, tienes que hacerlo. |
Indicativo vs Subjuntivo: * Indicativo = hecho conocido * Subjuntivo = hipótesis o irrelevancia
Notas:
3. Usos del presente de indicativo
| Uso | Ejemplo |
|---|---|
Presente habitual |
Trabajo de 9 a 5. |
Presente histórico |
En 2020 la empresa abre su primera sucursal. |
Presente con valor de futuro |
Mañana empiezo en el nuevo puesto. |
Presente de mandato |
Mañana vienes a las 8 en punto. |
Presente atemporal |
El éxito requiere esfuerzo. |
Notas:
4. "Como si + subjuntivo"
Expresar comparación irreal:
-
Actúa como si fuera el jefe. (imperfecto subjuntivo = presente irreal)
-
Me trató como si no existiera.
-
Habla como si hubiera estado allí. (pluscuamperfecto subjuntivo = pasado irreal)
Notas:
5. Oraciones subordinadas condicionales
Repaso de estructuras condicionales:
| Tipo | Estructura |
|---|---|
Real presente/futuro |
Si terminas, te pago. |
Irreal presente |
Si terminara, te pagaría. |
Irreal pasado |
Si hubieras terminado, te habría pagado. |
Mixta |
Si hubieras aceptado, ahora serías director. |
Notas:
6. Oraciones finales
Expresar propósito u objetivo:
| Conector | Modo | Ejemplo |
|---|---|---|
para (que) |
inf./subj. |
Trabajo para vivir. / … para que vivas mejor. |
a fin de (que) |
inf./subj. |
A fin de mejorar la productividad… |
con el fin de (que) |
inf./subj. |
Con el fin de que todos participen… |
con vistas a (que) |
inf./subj. |
Con vistas a la expansión… |
con el objeto de (que) |
inf./subj. |
Con el objeto de reducir costes… |
con el propósito de (que) |
inf./subj. |
Con el propósito de que mejoren… |
a (que) + verbo movimiento |
subj. |
Vengo a que me expliques el proyecto. |
Infinitivo: mismo sujeto | Subjuntivo: diferente sujeto
Notas:
Vocabulario Clave
Entorno laboral
| Español | Contexto |
|---|---|
el desempeño |
Rendimiento en el trabajo |
el ascenso |
Promoción |
el despido |
Perder el trabajo |
la dimisión |
Renuncia voluntaria |
el contrato indefinido |
Trabajo fijo |
el contrato temporal |
Trabajo por tiempo limitado |
la nómina |
Documento de salario |
las prestaciones |
Beneficios adicionales |
el convenio colectivo |
Acuerdo laboral |
Reuniones
| Español | Contexto |
|---|---|
el orden del día |
Agenda de la reunión |
el acta |
Documento que resume reunión |
los asistentes |
Personas presentes |
los acuerdos |
Decisiones tomadas |
los puntos pendientes |
Temas por resolver |
Modelo: Acta de Reunión
ACTA DE REUNIÓN
Fecha: [fecha]
Hora: [inicio] - [fin]
Lugar: [ubicación]
ASISTENTES:
- [Nombre], [cargo]
- [Nombre], [cargo]
ORDEN DEL DÍA:
1. [Punto 1]
2. [Punto 2]
3. Ruegos y preguntas
DESARROLLO:
1. [Resumen de la discusión del punto 1]
Acuerdo: [decisión tomada]
2. [Resumen del punto 2]
Acuerdo: [decisión tomada]
PRÓXIMOS PASOS:
- [Tarea] - Responsable: [nombre] - Fecha límite: [fecha]
Sin más asuntos que tratar, se levanta la sesión.
Firma del secretario/a: _______________Práctica
Ejercicio 1: Construcciones concesivas
Completa con el conector concesivo adecuado:
-
_ trabajé toda la noche, no terminé el informe. (hecho conocido)
-
_ me ofrezcan un ascenso, prefiero cambiar de empresa. (hipótesis)
-
Tengo que ir a la reunión, _ tenga fiebre. (irrelevancia)
-
No me subieron el sueldo, _ soy el más productivo.
Tus respuestas:
Ejercicio 2: Oraciones finales
Transforma usando diferentes conectores finales:
-
Quiero aprender inglés. Así tendré más oportunidades. → Quiero aprender inglés _ tener más oportunidades.
-
La empresa invierte en formación. Los empleados mejoran. → La empresa invierte _ los empleados mejoren.
Tus respuestas:
Ejercicio 3: Acta de reunión
Redacta un acta de reunión breve sobre: * Tema: Reorganización del departamento * Asistentes: 3-4 personas * 2 puntos del orden del día
Tu acta:
Autoevaluación
[ ] Puedo usar recursos de reflexividad correctamente [ ] Domino las construcciones concesivas con indicativo y subjuntivo [ ] Sé usar "como si + subjuntivo" para comparaciones irreales [ ] Uso correctamente los conectores finales [ ] Puedo redactar un acta de reunión formal [ ] Conozco vocabulario del entorno laboral